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Des mots qui sonnent
Introduction
Dans cette séquence, nous observerons les différents liens qui unissent musique et texte.
Nous nous appuierons sur plusieurs cas de figures.
1. Le texte est au premier plan, la musique comme seul soutien
2. Le texte est au premier plan et la musique prolonge, amplifie, décuple son message.
3. La musique est au premier plan, le texte utilisé comme "matière musicale".
4. La musique est seule à bord mais s'appuie sur un texte qui n'est pas dit. (musique à programme)
Création réalisée par Amélie et Louka.
travail sur les mots et leurs résonnances musicales.
Ensemble de trois pièces:
* Lycée
*Transport
* Voyage
Lycée - Amélie et Loua
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Transports - Amélie et Louka
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voyage - Amélie et Louka
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